Ausstellung des U!REKA Lab: Urban Commons im Forum des Deutschen Werkbunds Hessen, Weckmarkt 5, 60311 Frankfurt am Main, am Freitag 17. Juli, Samstag 18. Juli und Dienstag 21. Juli 2020. U!REKA Lab: Urban
Ausstellung des U!REKA Lab: Urban Commons im Forum des Deutschen Werkbunds Hessen, Weckmarkt 5, 60311 Frankfurt am Main, am Freitag 17. Juli, Samstag 18. Juli und Dienstag 21. Juli 2020. U!REKA Lab: Urban
Projektergebnisse des M16 Moduls Tanz unter der Leitung von Lisa Wengler. Zusammenschnitt der Arbeiten von Janik, Casey, Nadine, Felicia, Ines, Elina, Ahmet, Vera, Daniela, Käthe, Deborah, Michelle, Mara & Stephi. Auswahl an Zitaten
Kein Profi-Equipment, sondern nur das, was alle zu Hause hatten. Keine Gruppenarbeit, sondern allein ins kalte Wasser. Kaum persönliche Begegnungen, dafür Interviews per Videochat - die Corona-Einschränkungen stellten die Studierenden diesmal vor besondere
Blicke mit Hilfe der Kamera aus deinem Fenster. Beobachte den Ort an verschiedenen Tagen zu verschiedenen Zeiten oder an einem Tag zu verschiedenen Zeiten. Stelle Vermutungen an über das was du siehst. Überlege
Hinterlasst eine Nachricht im öffentlichen Raum und dokumentiert diese Intervention fotografisch oder Mittels Video. Die Intervention kann mit Klebeband, Post Its, Kreide oder anderen (nicht invasiven) Materialien geschehen. Sucht den Ort gut aus
Baue in deinem Zimmer/Wohnung eine Landschaft aus Dingen (Decken, Möbeln, Kleidung...). Filme/Fotografiere diese Landschaft aus kreativen Blickwinkeln. Du kannst auch einen Expeditionsbericht zu den Aufnahmen verfassen: Welche Gefahren lauern, Welche Abenteuer sind zu
interformance ist eine Plattform, interformance ist zum Mitmachen, interformance ist eine Sammlung… interformance präsentiert Projektergebnisse des M15 Seminars “Das Internet als neuer Sozialraum” im Sommersemester 2016 an der Frankfurt University of Applied Sciences,
The U!REKA Lab: Urban Commons is a joint project of the U!REKA partner universities in Amsterdam, Ghent, Frankfurt, Helsinki and Lisbon. Established in 2019, this international and interdisciplinary blended learning and research project